私は人とのつきあいで
「残心」ということを常に考えています。(略)
人と何らかの接触を持った場合、
別れたらケロリと忘れてしまう、あるいは
忘れられてしまうのでは、よい人脈形成はできない。
人とよい関係を築き、継続していくためには、
「残心」とい....
|
2009-12-14
|
|
大した顔じゃないアイドルでも売れているじゃないですか。
ヘタすれば自分のほうがカワイイと思う子もいますわ。
でも彼女たちは少なくてもオーディションを受けたんですわ。
まずは何事も行動ありきですよ。
自分に対して、過小評価はしないほうがいい。
....
|
2009-12-11
|
|
誰かをほめて喜ばれると、ほめられた方も、
ほめてくれた人に喜んでもらおうという気持ちになります。
ほめてくれた人のために力になろうとします。
そんな人が増えれば、
必然的にものごとが上手く運ぶようになります。
幸運や幸福は、何もしない人の許へは....
|
2009-12-10
|
|
両者の関係の目的が
「目標達成のための友好的な状態でいること」
であっても、咄嗟のコミュニケーションが
「自分が間違っていないことの証明」に
なってしまうことは日常茶飯事です。(略)
そのコミュニケーションをとる目的を常にわきまえて、
人と接する....
|
2009-12-09
|
|
できていないことに焦点を当てて
「なぜできないのだろう」
と自分を責めると、やる気を失ってしまいます。
反対に、できていることに焦点を当てて、
「何がうまくいっているんだろう」
と探求すれば、これからも前進する勇気が湧いてきます。
それは
「....
|
2009-12-08
|
|
中学校での俺の通知表は、大体が次のようなものだった。
体育…５
数学…５
社会…２
国語…１
英語…１
理科…２
音楽…１
技術家庭…３
(略)
この成績を良いと思うか悪いと思うかは、
見た人にもよるだろうが、
「１と２ばかりでごめんね」
とばあ....
|
2009-12-07
|
|
この本の中に書いてあるイチロー選手のことば。
「第三者の評価を意識した生き方はしたくありません。
自分が納得した生き方をしたいです」
「僕は、期待があろうとなかろうと進むタイプです」
「チームの調子が悪くても自分が崩れることはありませ....
|
2009-12-04
|
|
私たちはどうかすると
「叱る」と「怒る」という感情を混同してしまいがちです。
この差をきちんと理解した上で伝えないと、
「あの人はいつも怒っている」などという評価が定着して、
本当に伝えたいことが伝わらなくなります。
「怒る」という感情は、基本....
|
2009-12-03
|
|
ある会社に研修でお邪魔したときに伺ったエピソードです。
「よくぼやく同僚がいましてね。
営業に行く前に、「こんな商品売れないよ」
とか言うわけです。口ぐせのように。
そのままお客さんのところへいくわけですから、
商談の結果も当然ボツなん....
|
2009-12-02
|
|
世の中には、目に見えなくても
信じるに値することはたくさんある。
だが、まず、
信じなければ見えてこないものはもっとたくさんある。
例えば、他人のなかに善を見いだすことも、
自分の力を信じることも、
自分のしている苦労が苦労に値するということも....
|
2009-12-01
|
|
わたしたちが社会生活をしてゆくにあたっては、
自分も他にサービスを与える一方、
また多くの人からサービスを受けるわけです。
もし、皆が１０のサービスを受けて
９しか返さなかったから、
社会はだんだん貧困になってゆきます。
社会が繁栄してゆくとい....
|
2009-11-30
|
|
学習したことは、
すぐ行動に活かさないと意味がない。
いつか活かすというのではありません。
すぐ活かそうとすることが大事なのです。
今日、習ったことを、今日、活かすのです。
今日、本で読んだことを、今日、実行するのです。
最終的には、勉強するの....
|
2009-11-27
|
|
似たもの同士、つまり不平不満ばかり言う人間同士、
感謝の気持ちをもつもの同士が引き合います。
私たちはみなエネルギーを発散していて、
それが同じ波長でないと、同調しないのです。
考えもまたエネルギーです。
自分の思考パターンと調和するものはひき....
|
2009-11-26
|
|
何かをやろうと思ったけど、
止められてできなかったのは、
他人が止めたのではありません。
人間の行動を止めるのは、他人ではありません。
他人には、人の行動を止めることはできないのです。
人間の行動は、本人にしか止められません。
止めたのは自分....
|
2009-11-25
|
|
バイオリニストの川畠成道さんは目が不自由です。
それでも英国王立音楽院で主席となり、
人々に感動を与える美しい音を出します。
彼は著書の中で、
「自分は人と違いますので、それを比べても
仕方がないと思っています。
自分自身がどれだけできたか....
|
2009-11-24
|
|
自分が忙しい時は「急げ」と子を叱る
ゆったりしている時は「落ち着きがない」と叱る
家で「大声は、はしたない」と叱り、
学校で「声が小さい」と叱る
テストの結果で一喝しても、
すぐに「こんなものよ」と吐き捨てる....
|
2009-11-23
|
|
私たちは誰１人として、
この世に自分から望んで生まれてきた人はいません。
ということは、とりも直さず、
皆、生きることに自信を持っていないのです。
だからこそ、
辛いこと、苦しいことの多い人生を
生きてゆくためには、
「あなたは生きていていいの....
|
2009-11-20
|
|
自分ひとりだけの力で生きている人はいない。
トーマス・ギブズ・ジュニア博士はこう話している。
「人はみんな過去の恩恵を受けている。
私たちがほしいままにしている自由は、
想像を超える犠牲のもとに勝ち取られた。
あらゆる特権も機会も、だれか....
|
2009-11-19
|
|
我々は失敗のことを
「ジグソー・パズルのワン・ピース」であると考えています。
皆さん、ご存知のように、ジグソー・パズルはいくつもの
ピースから成り立っています。
一般的に言われる失敗とは、
そのピースを埋めていく作業だということです。(略)
つま....
|
2009-11-18
|
|
運命の出会いとは、
ただそれだけで幸せになれる、
というものではないのです。
人間同士が、お互いに
作り上げていくものなのです。(略)
「気づいて直す」ことで、絆は作っていけます。
それが運命を向上させるために
いちばん必要なことなのです。....
|
2009-11-17
|
|
ひとつ完了すると
「晴れやかで、すがすがしい感じ」になります。
それが行動を起こす原動力になります。
反対に未完了を抱えてしまうと、
気がかりを増やしてしまうことになります。
自分では気がついていませんが、いつもその気がかりを
解決するために、....
|
2009-11-16
|
|
私たちの人生は、
ある特定の目標を達成したら終わり
というものではありません。
継続して走り続けなければならない。
だからこそ、
その場面で勝つことだけを目標にしていては、
長い目で見たときにうまくいかなくなります。....
|
2009-11-13
|
|
自分の思うように時間を利用したい。
自分にしかできないことのみに時間を費やしたい。
誰もが思うことですが、不本意なことに
自分の時間を差し出さなければ局面もあるものです。
そのときに、決して腐らないことです。
腐って手を抜いたり、自分に絶望した....
|
2009-11-12
|
|
心では感謝しているのに、
それを態度で示そうとしないのは、
プレゼントを包んだのに、
渡さないのと同じことだ。....
|
2009-11-11
|
|
私たちは、
賛成意見に励まされ、
反対意見で成長する。....
|
2009-11-10
|
|
今の日本は企業の目で人を選別して、
「この人は役に立つ」「この人は役に立たない」
などと、まるで商品化してしまっています。
そうすると、商品価値の高い人がいい人で、
商品価値の低い人はダメな人、
という烙印を押されてしまうんです。
でもね、人間....
|
2009-11-09
|
|
受け容れる。
失敗や体裁の悪さで感じた
恥ずかしさを受け入れる。
失われつつある
日本人の美徳のひとつなのだから。
受け容れる。
他人の成功を平常心で受け入れる。
他人は他人。自分は自分。
自分の物差しで測って、
自分の到達度を見極めればいい。....
|
2009-11-06
|
|
基礎というのは、みんなができることでもあります。
淡々と、大きく成長していくために、
みんなができないことをやる必要はありません。
ただ、基礎を徹底する。
みんなができることを超徹底的にやる。
誰にでもできることを、誰もがやらないくらいやる。
す....
|
2009-11-05
|
|
人には特徴的なもののとらえ方があります。
○楽観的な人は、うまくいっていることは、
・自分がそれを招いていると考える
・それはずっと続くと思う
▲悲観的な人は、うまくいっていることは
・誰かのおかげだと思う
・それは今だけだと思....
|
2009-11-04
|
|
模倣こそ、想像の母なのです。
果たして独創性とは何か？
たとえば、Ａさんがあることを考え出したとしましょう。
人の一生なんて、たかだか知れています。
それなのに、次の人Ｂさんは、また１から
Ａさんの考えたことを始めなければならないのでしょうか？
....
|
2009-11-03
|
