■「今日のことば」カレンダー　2009年11月■

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2009-11-30 わたしたちが社会生活をしてゆくにあたっては、
自分も他にサービスを与える一方、
また多くの人からサービスを受けるわけです。
もし、皆が１０のサービスを受けて
９しか返さなかったから、
社会はだんだん貧困になってゆきます。

社会が繁栄してゆくということは、
だれもが１０受けたら１１返す、
それが全体にゆきわたってゆくことでは
ないでしょうか。

わかりきったことかもしれませんが、
個人でも、会社でも、
自分が受けるサービスの総点よりも、
サービスをする総点のほうが、
プラスになっているかどうか、
いま一度かえりみたいものです。

2009-11-27 学習したことは、
すぐ行動に活かさないと意味がない。

いつか活かすというのではありません。
すぐ活かそうとすることが大事なのです。
今日、習ったことを、今日、活かすのです。
今日、本で読んだことを、今日、実行するのです。
最終的には、勉強するのが目的ではないのです。

2009-11-26 似たもの同士、つまり不平不満ばかり言う人間同士、
感謝の気持ちをもつもの同士が引き合います。
私たちはみなエネルギーを発散していて、
それが同じ波長でないと、同調しないのです。

考えもまたエネルギーです。
自分の思考パターンと調和するものはひきつけ、
しないものは遠ざけます。
あなたの発する言葉はあなたの考えを
表現し、強調し、保存します。
だから、不平不満を言うと、
実際に自分が望むことは
離れていってしまうのです。

2009-11-25 何かをやろうと思ったけど、
止められてできなかったのは、
他人が止めたのではありません。

人間の行動を止めるのは、他人ではありません。
他人には、人の行動を止めることはできないのです。
人間の行動は、本人にしか止められません。

止めたのは自分自身です。
自分自身が止めていることに気づくことです。
今、止めたのは他人ではなく、自分だと気づけば、
「止めている自分が、止めるのをやめれば、
　また、行ける」とわかります。
あなたを止められる人間は、
あなた以外に世の中に1人もいないのです。
自分で自分を止めないことです。

2009-11-24 バイオリニストの川畠成道さんは目が不自由です。
それでも英国王立音楽院で主席となり、
人々に感動を与える美しい音を出します。

彼は著書の中で、
「自分は人と違いますので、それを比べても
　仕方がないと思っています。
　自分自身がどれだけできたか、ということが
　自分の価値観になっていますし、どれだけ納得が
　いくかいかないかという判断にすべてを置いています」
と述べています。

人と比べる相対的な価値観ではなく、
自分を基準にした絶対的な価値の中で強く生きていく、
その姿勢に打たれます。

2009-11-23 自分が忙しい時は「急げ」と子を叱る
ゆったりしている時は「落ち着きがない」と叱る
家で「大声は、はしたない」と叱り、
学校で「声が小さい」と叱る
テストの結果で一喝しても、
すぐに「こんなものよ」と吐き捨てる

2009-11-20 私たちは誰１人として、
この世に自分から望んで生まれてきた人はいません。
ということは、とりも直さず、
皆、生きることに自信を持っていないのです。

だからこそ、
辛いこと、苦しいことの多い人生を
生きてゆくためには、
「あなたは生きていていいのだ」
という、他人からの励ましと優しさが要るのです。

2009-11-19 自分ひとりだけの力で生きている人はいない。
トーマス・ギブズ・ジュニア博士はこう話している。

「人はみんな過去の恩恵を受けている。
　私たちがほしいままにしている自由は、
　想像を超える犠牲のもとに勝ち取られた。
　あらゆる特権も機会も、だれかが骨を折ってつくった。

　私たちは毎日、
　自分で掘ったのではない井戸から水を飲んでいる。
　自分で焚きつけたのではない火で暖まっている。
　自分で勝ち取ったのではない自由を謳歌している。
　自分で制定したのではない制度によって守られている。
　自分ひとりだけの力で生きている人はいない。
　過去はすべて後世の私たちに投資されたのだ」

私たちには、自分でやるべきことは自分でやり、
後世のために何かを残す責任がある。

2009-11-18 我々は失敗のことを
「ジグソー・パズルのワン・ピース」であると考えています。
皆さん、ご存知のように、ジグソー・パズルはいくつもの
ピースから成り立っています。
一般的に言われる失敗とは、
そのピースを埋めていく作業だということです。(略)

つまり、失敗など存在しない。
あなたが「失敗」だと考えているもの、それは、
ジグソー・パズルのピースを埋めていく作業の一つ。
全てはジグソー・パズルを完成させていくために、
どうしても必要な作業なのです。
あなたがやらなければならないのは、その作業を続けること。
最初は「あー、完成まで遠いなあ」と思っても、
一つひとつのピースを埋めていくことで、
必ず完成に近づいているのです。(略)

「これでうまくいかないということがわかったんだ」
　今ピースを一つ埋めたんだ」と考えれば、
「よし、次！」となります。
「これを繰り返せば、必ず結果が出る」とさえ思えます。

2009-11-17 運命の出会いとは、
ただそれだけで幸せになれる、
というものではないのです。
人間同士が、お互いに
作り上げていくものなのです。(略)

「気づいて直す」ことで、絆は作っていけます。
それが運命を向上させるために
いちばん必要なことなのです。

2009-11-16 ひとつ完了すると
「晴れやかで、すがすがしい感じ」になります。
それが行動を起こす原動力になります。

反対に未完了を抱えてしまうと、
気がかりを増やしてしまうことになります。
自分では気がついていませんが、いつもその気がかりを
解決するために、頭が回転している状態が続き疲れます。
Ｅメールの返事、借りていて返していない本、
疎遠になっている友人、これらはすべて未完了な出来事です。
どれかひとつを完了させるだけでも、
エネルギーが上がるのを感じることができます。（略）

行動が起こせない理由のひとつには未完了感にあります。
未完了感が強すぎる場合には、未完了な事柄を見つけて、
それを完了させることです。

2009-11-13 私たちの人生は、
ある特定の目標を達成したら終わり
というものではありません。
継続して走り続けなければならない。

だからこそ、
その場面で勝つことだけを目標にしていては、
長い目で見たときにうまくいかなくなります。

2009-11-12 自分の思うように時間を利用したい。
自分にしかできないことのみに時間を費やしたい。
誰もが思うことですが、不本意なことに
自分の時間を差し出さなければ局面もあるものです。

そのときに、決して腐らないことです。
腐って手を抜いたり、自分に絶望したり、
周囲に当たったりするのではなく、目の前の小さな山を
確実に自分のものにしてしまいましょう。

たとえ努力が報われないと思っても、
その努力のプロセスは決してムダではありません。
結果が見えないことに努力を重ねる過程において、
人は成長します。
その結果は、すぐに出なくても、
必ず形になって現れるものです。
そういう時間の使い方には意味があります。
いつか自分に返ってくるものだと思います。

2009-11-11 心では感謝しているのに、
それを態度で示そうとしないのは、
プレゼントを包んだのに、
渡さないのと同じことだ。

2009-11-10 私たちは、
賛成意見に励まされ、
反対意見で成長する。

2009-11-09 今の日本は企業の目で人を選別して、
「この人は役に立つ」「この人は役に立たない」
などと、まるで商品化してしまっています。
そうすると、商品価値の高い人がいい人で、
商品価値の低い人はダメな人、
という烙印を押されてしまうんです。

でもね、人間は商品なんかじゃありませんよ。
「自分を高く売れる人間になれ」
なんて言っている人間を信用しちゃいけません。

よくスーパーで、曲がったきゅうりは
どんなに色艶が良くて栄養価があっても、
商品にはならないっていうじゃありませんか。
それと同じことが人間を相手にして行われているんです。

2009-11-06 受け容れる。
失敗や体裁の悪さで感じた
恥ずかしさを受け入れる。
失われつつある
日本人の美徳のひとつなのだから。

受け容れる。
他人の成功を平常心で受け入れる。
他人は他人。自分は自分。
自分の物差しで測って、
自分の到達度を見極めればいい。

受け容れる。
何かにチャレンジして、
１回でできない自分も受け容れる。
それが今の自分だから。
だが、
千回チャレンジすれば、
できるようになるかもしれない。

受け容れる。
無駄にした時間を受け容れる。
取り返そうとして
がんばるパワーの源になるはず。

　　　　　　　　　　　　　　下につづく

2009-11-05 基礎というのは、みんなができることでもあります。
淡々と、大きく成長していくために、
みんなができないことをやる必要はありません。
ただ、基礎を徹底する。
みんなができることを超徹底的にやる。
誰にでもできることを、誰もがやらないくらいやる。
すると、ある時点から急激に伸びがよくなっていきます。(略)

基礎の成果というのは目に見えない場合が多いので、
ついその部分をおろそかにしてしまう。
挨拶がしっかりできたとしても、
それだけで昇進できるわけではありません。
野球のグラブをひたすら磨き続けていても、それだけで、
イチロー選手のようになれるわけではありません。

しかし、それでもやるわけです。
基礎に真剣に取り組み続けていると、
地道なように見えながらも、
あとになってすごく大きな差となって表れるのです。

2009-11-04 人には特徴的なもののとらえ方があります。

○楽観的な人は、うまくいっていることは、
　　・自分がそれを招いていると考える
　　・それはずっと続くと思う
▲悲観的な人は、うまくいっていることは
　　・誰かのおかげだと思う
　　・それは今だけだと思う

○楽観的な人は、うまくいかないのは
　　・自分に原因はないと思う
　　・今だけだと思う
▲悲観的な人は、うまくいかないのは
　　・自分に原因があると思う
　　・この状態はずっと続くと思う

○楽観的な人は、うまくいくと
　　・それは全人格的に自分が素晴らしいからだと思う
　　　　　　　　うまくいかないのは
　　・部分的だと思う
▲悲観的な人は、うまくいくと
　　・それは自分の部分的なことだと思う
　　　　　　　　うまくいかないのは
　　・全人格的にだめだと思う

2009-11-03 模倣こそ、想像の母なのです。
果たして独創性とは何か？
たとえば、Ａさんがあることを考え出したとしましょう。
人の一生なんて、たかだか知れています。
それなのに、次の人Ｂさんは、また１から
Ａさんの考えたことを始めなければならないのでしょうか？
それでは学問の進歩など、とうていありえません。

Ｂさんは、Ａさんが考えたことを理解します。
その段階で、Ａさんの正しさを同時に
検証していることになります。
ＡさんはＢさんが考えたことを理解したうえで、
さらにその先のことを考えついていくのです。(略)

私たちはストックを増やすことで、
初めてものを考えることができます。

2009-11-02 ある家庭での朝の出来事です。
学校に急いで出掛けようとしていた中学生の男の子が、
床の上に置いてあった灰皿を蹴飛ばしてしまいました。
吸いがらが散乱するな中で、男の子は怒鳴ります。
「こんなところに置いてあるから悪いんだ」
台所から母親が叫びます。
「お父さんが使った後、しまわないから悪いのよ」
父親は父親で、母親に向かって、
「お前が気を利かせて始末しておかないからだ」
と言い、息子に向かっては、
「もっと気をつけて歩け」と叱りつけ、
これまた不機嫌のまま出勤していきました。
かくて一家三人、それぞれに不愉快な思いを抱いて、
一日を始めることになったのです。

同じことが起きたとして、灰皿を蹴飛ばした息子が、
まず自分の不注意を詫びていたとしたら、母親も、
「私が片づけておいたらよかったのに、ごめんね」
と詫び、父親が、
「いや、僕が悪かった。昨夜使ったままにしておいて
　すまなかった」と謝っていたとしたら、
この一家三人はお互いに詫び合い、許し合って、
気持ちのいい一日を始めたことでしょう。

許し合うためには、まず当事者同士が、自分もまた、
許されなければならない、過ちの多い人間なのだ、
という自覚がないといけないのです。

2009-11-30	わたしたちが社会生活をしてゆくにあたっては、自分も他にサービスを与える一方、また多くの人からサービスを受けるわけです。もし、皆が１０のサービスを受けて９しか返さなかったから、社会はだんだん貧困になってゆきます。社会が繁栄してゆくということは、だれもが１０受けたら１１返す、それが全体にゆきわたってゆくことではないでしょうか。わかりきったことかもしれませんが、個人でも、会社でも、自分が受けるサービスの総点よりも、サービスをする総点のほうが、プラスになっているかどうか、いま一度かえりみたいものです。
2009-11-27	学習したことは、すぐ行動に活かさないと意味がない。いつか活かすというのではありません。すぐ活かそうとすることが大事なのです。今日、習ったことを、今日、活かすのです。今日、本で読んだことを、今日、実行するのです。最終的には、勉強するのが目的ではないのです。
2009-11-26	似たもの同士、つまり不平不満ばかり言う人間同士、感謝の気持ちをもつもの同士が引き合います。私たちはみなエネルギーを発散していて、それが同じ波長でないと、同調しないのです。考えもまたエネルギーです。自分の思考パターンと調和するものはひきつけ、しないものは遠ざけます。あなたの発する言葉はあなたの考えを表現し、強調し、保存します。だから、不平不満を言うと、実際に自分が望むことは離れていってしまうのです。
2009-11-25	何かをやろうと思ったけど、止められてできなかったのは、他人が止めたのではありません。人間の行動を止めるのは、他人ではありません。他人には、人の行動を止めることはできないのです。人間の行動は、本人にしか止められません。止めたのは自分自身です。自分自身が止めていることに気づくことです。今、止めたのは他人ではなく、自分だと気づけば、「止めている自分が、止めるのをやめれば、　また、行ける」とわかります。あなたを止められる人間は、あなた以外に世の中に1人もいないのです。自分で自分を止めないことです。
2009-11-24	バイオリニストの川畠成道さんは目が不自由です。それでも英国王立音楽院で主席となり、人々に感動を与える美しい音を出します。彼は著書の中で、「自分は人と違いますので、それを比べても　仕方がないと思っています。　自分自身がどれだけできたか、ということが　自分の価値観になっていますし、どれだけ納得が　いくかいかないかという判断にすべてを置いています」と述べています。人と比べる相対的な価値観ではなく、自分を基準にした絶対的な価値の中で強く生きていく、その姿勢に打たれます。
2009-11-23	自分が忙しい時は「急げ」と子を叱るゆったりしている時は「落ち着きがない」と叱る家で「大声は、はしたない」と叱り、学校で「声が小さい」と叱るテストの結果で一喝しても、すぐに「こんなものよ」と吐き捨てる
2009-11-20	私たちは誰１人として、この世に自分から望んで生まれてきた人はいません。ということは、とりも直さず、皆、生きることに自信を持っていないのです。だからこそ、辛いこと、苦しいことの多い人生を生きてゆくためには、「あなたは生きていていいのだ」という、他人からの励ましと優しさが要るのです。
2009-11-19	自分ひとりだけの力で生きている人はいない。トーマス・ギブズ・ジュニア博士はこう話している。「人はみんな過去の恩恵を受けている。　私たちがほしいままにしている自由は、　想像を超える犠牲のもとに勝ち取られた。　あらゆる特権も機会も、だれかが骨を折ってつくった。　私たちは毎日、　自分で掘ったのではない井戸から水を飲んでいる。　自分で焚きつけたのではない火で暖まっている。　自分で勝ち取ったのではない自由を謳歌している。　自分で制定したのではない制度によって守られている。　自分ひとりだけの力で生きている人はいない。　過去はすべて後世の私たちに投資されたのだ」私たちには、自分でやるべきことは自分でやり、後世のために何かを残す責任がある。
2009-11-18	我々は失敗のことを「ジグソー・パズルのワン・ピース」であると考えています。皆さん、ご存知のように、ジグソー・パズルはいくつものピースから成り立っています。一般的に言われる失敗とは、そのピースを埋めていく作業だということです。(略) つまり、失敗など存在しない。あなたが「失敗」だと考えているもの、それは、ジグソー・パズルのピースを埋めていく作業の一つ。全てはジグソー・パズルを完成させていくために、どうしても必要な作業なのです。あなたがやらなければならないのは、その作業を続けること。最初は「あー、完成まで遠いなあ」と思っても、一つひとつのピースを埋めていくことで、必ず完成に近づいているのです。(略) 「これでうまくいかないということがわかったんだ」　今ピースを一つ埋めたんだ」と考えれば、「よし、次！」となります。「これを繰り返せば、必ず結果が出る」とさえ思えます。
2009-11-17	運命の出会いとは、ただそれだけで幸せになれる、というものではないのです。人間同士が、お互いに作り上げていくものなのです。(略) 「気づいて直す」ことで、絆は作っていけます。それが運命を向上させるためにいちばん必要なことなのです。
2009-11-16	ひとつ完了すると「晴れやかで、すがすがしい感じ」になります。それが行動を起こす原動力になります。反対に未完了を抱えてしまうと、気がかりを増やしてしまうことになります。自分では気がついていませんが、いつもその気がかりを解決するために、頭が回転している状態が続き疲れます。Ｅメールの返事、借りていて返していない本、疎遠になっている友人、これらはすべて未完了な出来事です。どれかひとつを完了させるだけでも、エネルギーが上がるのを感じることができます。（略）行動が起こせない理由のひとつには未完了感にあります。未完了感が強すぎる場合には、未完了な事柄を見つけて、それを完了させることです。
2009-11-13	私たちの人生は、ある特定の目標を達成したら終わりというものではありません。継続して走り続けなければならない。だからこそ、その場面で勝つことだけを目標にしていては、長い目で見たときにうまくいかなくなります。
2009-11-12	自分の思うように時間を利用したい。自分にしかできないことのみに時間を費やしたい。誰もが思うことですが、不本意なことに自分の時間を差し出さなければ局面もあるものです。そのときに、決して腐らないことです。腐って手を抜いたり、自分に絶望したり、周囲に当たったりするのではなく、目の前の小さな山を確実に自分のものにしてしまいましょう。たとえ努力が報われないと思っても、その努力のプロセスは決してムダではありません。結果が見えないことに努力を重ねる過程において、人は成長します。その結果は、すぐに出なくても、必ず形になって現れるものです。そういう時間の使い方には意味があります。いつか自分に返ってくるものだと思います。
2009-11-11	心では感謝しているのに、それを態度で示そうとしないのは、プレゼントを包んだのに、渡さないのと同じことだ。
2009-11-10	私たちは、賛成意見に励まされ、反対意見で成長する。
2009-11-09	今の日本は企業の目で人を選別して、「この人は役に立つ」「この人は役に立たない」などと、まるで商品化してしまっています。そうすると、商品価値の高い人がいい人で、商品価値の低い人はダメな人、という烙印を押されてしまうんです。でもね、人間は商品なんかじゃありませんよ。「自分を高く売れる人間になれ」なんて言っている人間を信用しちゃいけません。よくスーパーで、曲がったきゅうりはどんなに色艶が良くて栄養価があっても、商品にはならないっていうじゃありませんか。それと同じことが人間を相手にして行われているんです。
2009-11-06	受け容れる。失敗や体裁の悪さで感じた恥ずかしさを受け入れる。失われつつある日本人の美徳のひとつなのだから。受け容れる。他人の成功を平常心で受け入れる。他人は他人。自分は自分。自分の物差しで測って、自分の到達度を見極めればいい。受け容れる。何かにチャレンジして、１回でできない自分も受け容れる。それが今の自分だから。だが、千回チャレンジすれば、できるようになるかもしれない。受け容れる。無駄にした時間を受け容れる。取り返そうとしてがんばるパワーの源になるはず。　　　　　　　　　　　　　　下につづく
2009-11-05	基礎というのは、みんなができることでもあります。淡々と、大きく成長していくために、みんなができないことをやる必要はありません。ただ、基礎を徹底する。みんなができることを超徹底的にやる。誰にでもできることを、誰もがやらないくらいやる。すると、ある時点から急激に伸びがよくなっていきます。(略) 基礎の成果というのは目に見えない場合が多いので、ついその部分をおろそかにしてしまう。挨拶がしっかりできたとしても、それだけで昇進できるわけではありません。野球のグラブをひたすら磨き続けていても、それだけで、イチロー選手のようになれるわけではありません。しかし、それでもやるわけです。基礎に真剣に取り組み続けていると、地道なように見えながらも、あとになってすごく大きな差となって表れるのです。
2009-11-04	人には特徴的なもののとらえ方があります。 ○楽観的な人は、うまくいっていることは、　　・自分がそれを招いていると考える　　・それはずっと続くと思う ▲悲観的な人は、うまくいっていることは　　・誰かのおかげだと思う　　・それは今だけだと思う ○楽観的な人は、うまくいかないのは　　・自分に原因はないと思う　　・今だけだと思う ▲悲観的な人は、うまくいかないのは　　・自分に原因があると思う　　・この状態はずっと続くと思う ○楽観的な人は、うまくいくと　　・それは全人格的に自分が素晴らしいからだと思う　　　　　　　　うまくいかないのは　　・部分的だと思う ▲悲観的な人は、うまくいくと　　・それは自分の部分的なことだと思う　　　　　　　　うまくいかないのは　　・全人格的にだめだと思う
2009-11-03	模倣こそ、想像の母なのです。果たして独創性とは何か？たとえば、Ａさんがあることを考え出したとしましょう。人の一生なんて、たかだか知れています。それなのに、次の人Ｂさんは、また１からＡさんの考えたことを始めなければならないのでしょうか？それでは学問の進歩など、とうていありえません。Ｂさんは、Ａさんが考えたことを理解します。その段階で、Ａさんの正しさを同時に検証していることになります。ＡさんはＢさんが考えたことを理解したうえで、さらにその先のことを考えついていくのです。(略) 私たちはストックを増やすことで、初めてものを考えることができます。
2009-11-02	ある家庭での朝の出来事です。学校に急いで出掛けようとしていた中学生の男の子が、床の上に置いてあった灰皿を蹴飛ばしてしまいました。吸いがらが散乱するな中で、男の子は怒鳴ります。「こんなところに置いてあるから悪いんだ」台所から母親が叫びます。「お父さんが使った後、しまわないから悪いのよ」父親は父親で、母親に向かって、「お前が気を利かせて始末しておかないからだ」と言い、息子に向かっては、「もっと気をつけて歩け」と叱りつけ、これまた不機嫌のまま出勤していきました。かくて一家三人、それぞれに不愉快な思いを抱いて、一日を始めることになったのです。同じことが起きたとして、灰皿を蹴飛ばした息子が、まず自分の不注意を詫びていたとしたら、母親も、「私が片づけておいたらよかったのに、ごめんね」と詫び、父親が、「いや、僕が悪かった。昨夜使ったままにしておいて　すまなかった」と謝っていたとしたら、この一家三人はお互いに詫び合い、許し合って、気持ちのいい一日を始めたことでしょう。許し合うためには、まず当事者同士が、自分もまた、許されなければならない、過ちの多い人間なのだ、という自覚がないといけないのです。

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