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「今日のことば」
試行錯誤を重ねるうちに、
単純に注意するだけではない秘策も
思いつくようになりました。
それは、おしゃべりをやめない学生の
隣の学生を指名するということです。
不思議なことに、この方法だと
ピタリとおしゃべりがやむのです。
おしゃべりを止められない学生でも、
隣の学生が指名されて起立して、
一生懸命に答えようとしていたら、さすがに
口をつぐんで授業に参加するものです。
これは、隣の人への「配慮の気持ち」が
残っていることの表れです。
つまり、全面的に空気が読めないと
いうわけではないのです。
「最初から、
おしゃべりをしている学生を
指名すればよいのでは」
と思われる人もいるかもしれませんね。
けれども、本人を指名した場合、
「わざと当てた」と、
気分を害してしまうかもしれません。
だから「隣の学生を指名する」
のがちょうどよいのです。
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